źródło fot. INSUMMIT Youth&Beyond/fot. Olaf Tryzna, Magdalena Gałka
Ochrona młodego wizerunku w sieci oraz etyka badań z udziałem dzieci to tematy sesji „Odpowiedzialność i dobrostan” konferencji INSUMMIT Youth & Beyond. Rzeczniczkę Praw Dziecka reprezentowały prof. Małgorzata Michel, przewodnicząca Zespołu do spraw etyki badań społecznych z udziałem dzieci w Polsce przy RPD oraz Marlena Modzelewska z Zespołu Badawczego Biura RPD.
Wydarzenie odbyło się 1 kwietnia w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie z inicjatywy Polskiego Towarzystwa Badaczy Rynku i Opinii.
Konferencja zgromadziła ekspertów z różnych środowisk: organizacji pozarządowych, świata nauki, kultury oraz sektora publicznego, tworząc przestrzeń do wymiany doświadczeń i wspólnego szukania odpowiedzialnych rozwiązań.
Podczas wystąpienia zatytułowanego „Czy mogę zrobić sobie z Tobą zdjęcie? Publikacja zdjęć młodych osób w internecie – perspektywa nastolatków, ich rodziców i nauczycieli”, Marlena Modzelewska z Zespołu Badawczego Biura RPD opowiedziała o opiniach i doświadczeniach związanych z publikacją wizerunku młodych osób w internecie na postawie badania zleconego przez RPD.
Badanie obejmowało część ilościową i jakościową. Pierwszą część przeprowadzono na ogólnopolskiej próbie (N=1604) uczniów w wieku 12-17 lat z wykorzystaniem techniki audio-CASI. W ramach części jakościowej przeprowadzono zogniskowane wywiady grupowe z młodzieżą w wieku 12-17 lat, rodzicami i nauczycielami. Marlena Modzelewska zachęciła do wprowadzenia w życie kilku prostych zasad opracowanych w ramach kampanii „Więcej szacunku dla młodego wizerunku”, które mogą pomóc chronić młode osoby przed naruszeniem ich godności.
Prof. Małgorzata Michel wzięła udział w wywiadzie, przeprowadzonym przez Agnieszkę Bąk, badaczkę z agencji badawczej Ipsos, „Badania nie są dla dzieci”. Rozmowa stanowiła okazję do przedstawienia zadań Zespołu do spraw etyki badań społecznych z udziałem dzieci w Polsce, a także zastanowienia się nad tym, jaki wpływ będą miały wypracowane przez Zespół zasady na codzienną pracę ekspertów, zarówno w kontekście badań społecznych, jak i marketingowych.
Dyskutowano również o kompetencjach, jakie powinien posiadać badacz pracujący z osobami małoletnimi i tym, co liczy się oprócz wiedzy merytorycznej. Rozmówczynie podsumowały zasady, o których należy pamiętać realizując badania z dziećmi. Ważne są: zaproszenie dziecka do badania i upewnienie się, że rozumie sytuację oraz cel badania, uzyskanie zgody dziecka na udział, poinformowanie o możliwości wycofania się lub pominięcia pytania, dbanie o dobrostan dziecka – używanie zrozumiałego języka, zapewnienie komfortowego otoczenia.